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Kategorie | Was? | Infos/Anmerkungen | Zielgruppe (Stufen) | Link | ||||||
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| Basteln & Handwerken | schnitzen | Anleitung_Schnitzen.pdf | ||||||||
| Mundschutz nähen | https://www.malu-naehcafe.de/2020/03/19/n%C3%A4hanleitung-mundschutz/ | |||||||||
| malen | Comic zum Ausmalen zum Thema Mitbestimmung | Wölflinge | https://www.pfa.de/thema/strukturen-im-bdp/comic-zum-ausmalen/ | |||||||
| Kochen & Backen | Gruppenkochbuch (digital) erstellen | Sammelt eure Lieblingsgerichte digital oder als Einträge für ein Buch, welches ihr beim Wiedersehen zusammenstellt. | ||||||||
| Medien & Digitales | Hörspiel oder Podcast erstellen | Jede*r nimmt ein Kapitel aus einem Buch auf, das ihr euch gemeinsam ausgesucht habt, und eine*r fügt alles zusammen. | Pfadis, R/Rs | |||||||
| Quarantäne-Challenge auf Instagram (maltesische Girl Guides) | Vielleicht könnt ihr etwas für den Stamm vorbereiten. | https://instagram.com/maltagirlguides?igshid=39at5fu50jtb | ||||||||
| Stopmotion-Film drehen | Gemeinsam überlegt man sich während der Gruppenstundenzeit, welche Szenen gespielt werden können und wie sie genau aussehen. Danach bekommt jede*r eine Szene zugeteilt und macht dazu eine Stopmotion-Sequenz (oder dreht die Szene für sich/mit der Familie.) Nach der Woche werden alle Szenen an den*die Cutter*in geschickt und er*sie schneidet sie zusammen. Inhalte können vielseitig sein. | ab ca. 12-14 Jahren | ||||||||
| Fotostory erstellen | ||||||||||
Sketch einüben | Aufnahmen werden zu einer Tondatei zusammengefügt | Pfadis, R/Rs | ||||||||
| Musisches | Online-Gitarrenkurs der AHP absolvieren | Die Arbeitsgemeinschaft Hamburger Pfadfinder bietet einen Onlinekurs für Menschen ohne Vorkenntnisse. | alle | https://www.youtube.com/watch?v=_MM84DvZCEU bzw. https://www.a-h-p.de/gitarrenkurs/ | ||||||
neue Strophe für ein Lied schreiben | ||||||||||
| für die Nachbarn auf dem Balkon singen/musizieren | alle | |||||||||
| Nachhaltigkeit | ein Tag ohne Plastik | Versucht, 24 Stunden komplett auf Plastik zu verzichten! | ||||||||
| Kleidung verschenken | Verschenkt Kleidung, die ihr mindestens 1 Jahr lang nicht mehr getragen habt. | alle | ||||||||
| Pflanzen | Pflanzen kennenlernen | Kennst du die Pflanzen in deinem Garten? Geht auf Entdeckungstour in euren Gärten (wenn vorhanden). Macht Fotos von den unterschiedlichen Pflanzen, Gewächsen und Blumen und versucht einmal herauszufinden, welche Artenvielfalt bei euch blüht. Haben alle in eurer Gruppe die gleichen Pflanzen im Garten oder gibt es Unterschiede? | alle | |||||||
Pflanzen selber ziehen | Pflanzen-ziehen | |||||||||
| Kresse ziehen | auf Watte oder Küchentuch. Evtl. Wettbewerb machen: welche Kresse wächst in einer Woche am besten? | Wölflinge, Pfadis | https://utopia.de/ratgeber/kresse-pflanzen-und-pflegen-so-erntest-du-die-gesunde-pflanze-zu-hause/ | |||||||
| Sonstiges | Leben von B.P. | Jede*r recherchiert einen bestimmten Lebensabschnitt von B.P. und die Ergebnisse werden in der virtuellen Sippenstunde vorgestellt. | Pfadis, R/Rs | |||||||
| Quarantäne-Aufgaben | Stellt eurer Gruppe jeden Tag eine Quarantäne-Aufgabe, die von den einzelnen Stammesmitgliedern erfüllt, fotografisch festgehalten und miteinander geteilt wird, z.B.:
| alle | Sammlung des VCP-Stammes Freddy Hirsch Kreuzberg: 20200408 FHX Pfadis bleiben Zuhause.pdf | |||||||
Zeitkapseln erstellen | Datei, mithilfe derer die Kinder die letzte Zeit reflektieren können - sich selbst und ihre Gefühle dazu und sowas. Diese sollen die TN ausfüllen und an den*die Leiter*in schicken. Er*sie steckt alle Briefe dann in ein witterungsfähiges Gefäß und vergräbt es am Stammesheim. Nach 1 oder 2 Jahren kann man es wieder ausgraben und der*die Leiter*in schickt den Kindern die Briefe zurück bzw. gibt sie ihnen. | Wölflinge, Pfadis | ||||||||
Tipps des AK Intakt weitergeben | Tipps, um die aktuelle Situation gut zu überstehen | alle | ||||||||
Schatzsuche | Leiter*in geht in den Wald und macht auf einem Weg Fotos von herausstechenden Sachen (umgestürzter Baum, verzweigte Wurzeln...). Die Kinder bekommen eine Datei mit den Fotos und Anweisungen. Darin steht der Startpunkt, den sie auf der Karte finden müssen. Dann sollen sie dort hin und den Anweisungen in der Datei folgen und so herausfinden, wie sie weiterlaufen sollen - 90 Meter Richtung Süden und sowas (in der Online-Gruppenstunde vorher wurde der Umgang mit dem Kompass besprochen). Die Kids haben die Aufgabe, die gleichen Stellen zu finden und diese auch mit sich selbst drauf zu fotografieren. In der Mitte der Schatzsuche hat Leiter*in ein Glas mit Süßigkeiten vergraben, wo sich jeder eins raus nehmen darf. Am Ende der Schatzsuche ist eine Metallkiste, wo sich jeder einen kleinen Schatz aussuchen darf, jedoch auch selber einen kleinen Schatz von zuhause rein tun soll (steht in der Anweisung vorher drin, dass sie einen kleinen Schatz mit nehmen sollen) - ähnlich wie beim Geocaching. | alle | Beispiel: Schatzsuche Corona Zeit kl.pdf | |||||||
| Soziales | Danke sagen | Schreibt einen Brief an das Krankenhaus in eurer Nähe oder den Hausarzt um die Ecke, Gesundheitsämter, Stadtverwaltungen, öffentliche Dienste (etwa Müllabfuhr), Apotheken, Einkaufsläden, Lieferanten etc. Ein „Dankeschön“, eine kleine Anerkennung ihrer Leistung, kann einen schwierigen, arbeitsreichen Tag ein wenig leichter machen. Koordiniert euch doch einfach in eurer Pfadigruppe, wer wen anschreibt und zaubert mit eurem „Dankeschön“ ein Lächeln in die Gesichter der Held*innen des Alltags! | alle | |||||||
| Überraschungsdienst | Wir möchten älteren Nachbar*innen mit Kleinigkeiten (etwas malen, backen, …) in der Zeit bis Ostern überraschen. Ein Kind/Jugendlicher übernimmt die Patenschaft und bringt 1x in der Woche eine kleine Aufmerksamkeit vor die Tür (natürlich nicht klingeln)! Wichtig: bereitet die Überraschungen innerhalb eurer Familie mit euren Geschwistern und Eltern vor und vermeidet persönliche Kontakte mit Außenstehenden! | |||||||||
| Briefe schreiben | Briefe an Menschen im Altenheim schicken, die jetzt keinen Besuch bekommen dürfen. | alle | ||||||||
| gegen Hetze im Netz engagieren | Erschrecken dich auch oft die Kommentare auf Facebook und Co.? Nimmst du dir auch jedes Mal vor, Gegenrede zu schreiben, machst es aber dann doch nicht, weil du nicht weißt, was du schreiben sollst oder weil du keine Zeit hast? Nutze doch die ausgefallene Gruppenstunde und melde dich gemeinsam mit deiner Gruppe bei https://love-storm.de/ an. Auf LOVE-Storm kannst du Gegenrede online trainieren, an Aktionen gegen Hass im Netz teilnehmen, Hasskommentare melden und dich mit anderen Aktiven austauschen. Die Angegriffenen werden geschützt, Zuschauer*innen zur Zivilcourage ermutigt und den Angreifer*innen werden gewaltfrei Grenzen gesetzt. Termine zu den Online-Trainings findet ihr auf https://love-storm.de. Ab vier Personen könnt ihr das Webinar zu eurem Wunschtermin bekommen. | Pfadis, R/Rs | https://love-storm.de/ | |||||||
| Brieffreundschaft | Eine Brieffreundschaft mit einem anderen Wölfling beginnen. | Wölflinge | ||||||||
| Stammesleben | neue Abzeichen erarbeiten | mit den Eltern | Wölflinge | https://www.facebook.com/52997131575/posts/10156748584311576/ | ||||||
| Challenge mit verschiedenen pfaditypischen Aktivitäten | Jede Woche gibt es neue Aufgaben, z.B. Knoten lernen oder ein Miniatur-Zeltlager bauen. Manchmal wird dafür Material an die Kids gesendet. Es gibt ein "Leaderboard", auf dem man sehen kann, wer gerade in Führung liegt → Motivation. Viele Challenges sind in kurzen Videos erklärt.
Idee und Aktion des VCP Kurhessen - bitte nicht anmelden! | alle | https://vcp-kurhessen.info/pfadi-challenge-2020-anmeldung/ |
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